Grundlagen – Leitlinien – Spielideen – Stundenbilder. Buch mit CD.
Wie können Kinder in Kindertageseinrichtungen in ihrer sprachlichen, kognitiven und motorischen Entwicklung gefördert werden? Wie können ihre sozial-emotionalen Kompetenzen gestärkt und ihre Schulreife verbessert werden?Die Antworten und Lösungen finden sich in diesem Band. Er ist das Ergebnis des richtungsweisenden Bildungsprogramms Singen-Bewegen-Sprechen, das seit Jahren erfolgreich an Kindertageseinrichtungen in ganz Baden-Württemberg etabliert ist. Singen-Bewegen-Sprechen in der Kita bietet Grundlagentexte, Spielideen, Stundenbilder, Kopiervorlagen und Lied-Einspielungen für die direkte Umsetzung im Kita-Alltag.
mit 2 CD's.
Herausgeberinnen: Stefanie Franz, Monika Lips, Andrea Nieder, Sylvia Ortelt, Sabine Wörner und Ruth Knäb.
Ausgabe: Ausgabe mit CD.
Format: Ring-/Spiralbindung, 272 Seiten.
Sprache: deutsch.
Verlag: Christine Musics ED23134.
Inhalt:
- Vorwort
- Einleitung
- GRUNDLAGEN
- Zur Entstehung und Entwicklung von Singen-Bewegen-Sprechen
- Der Orientierungsplan: Ein Bildungsplan für den Kindergarten
- Singen-Bewegen-Sprechen und der Orientierungsplan
- Sprachförderung durch Musik und Bewegung
- Intensive Sprachförderung in Tageseirichtungen für Kinder
- Die Rolle der Musik bei Singen-Bewegen-Sprechen
- Musikalische Früherziehung und Singen-Bewegen-Sprechen im Vergleich
- Entwicklung von Sprache, Sprechen und Singen bei Kindern
- Sprachentwicklung und Aussprache
- Sozial-emotionale Entwicklung drei- bis sechsjähriger Kinder
- Künstlerisch-ästhetische Bildung in der Elementaren Musikpädagogik
- Migration und Mehrsprachigkeit im Kontext von Singen-Bewegen-Sprechen
- LEITLINIEN
- Die Kooperation mit einer Kindertagesstätte
- Zusammenarbeit im Tandem
- Regeln und Rituale
- Spiel- und Sachthemen
- Bedeutung der Spielobjekte
- Bedeutung der FInger- und Handgestenspiele
- Liedauswahl, Liedeinführung und Liederarbeitung
- Grafische Notation
- SPIELIDEEN
- Stimmbildung
- Finger- und Handgestenspiele
- Bewegungsspiele zur Förderung der räumlichen Orientierung
- Tanz- und Bewegungsspiele
- Sprech- und Sprachspiele
- Singen-Bewegen-Sprechen am Beispiel von Im Märzen der Bauer
- STUNDENBILDER
- Die Abenteuer des kleinen Zottelzaum
- Im Zauberwald
- Pippi Langstrumpf und die Piraten
- Formen
- Frühling
- ANHANG
- Alphabetische Verzeichnisse
- Autorinnen und Autoren
- Kopiervorlagen und Bildkarten